看病、手术、科研，马不停蹄的医生们向来给人严肃权威的形象，但随着网络短视频的发展，许多医生展现出了自己的另一面：医院问诊、手术，空闲时自编自导自演健康科普短视频，发布在网络平台，有的甚至将门诊的经历拍成视频作品。生动、通俗、直观的医学知识分享，不但使许多患者受益，还让更多网友听得到、听得懂，通过网络科普传递健康知识和生活方式。
青大附院脊柱微创中心副主任医师孙元亮
视频浏览量高达万
“大家好，我是孙医生，今天这个话题我准备了很久，是关于腰疼……”视频里，一位身穿手术服的男医生将腰痛的复杂原因用大白话娓娓道来。就是这样一条短视频，上线当天播放量就超过万，到目前为止浏览量已经达到万。这个视频里的医生成为抖音平台粉丝量超过40万的“科普达人”，他就是青大附院脊柱微创中心副主任医师孙元亮。
通过视频作品，可以看出孙元亮的表达能力很强。他的科普内容细致且充满“干货”，并喜欢以讲故事的形式分享在工作中遇到的病例。按照他的说法，要用普罗大众听得懂的语言做科普，“和伪科学争夺粉丝”。
利用休息时间拍视频
大家都知道医生的工作很忙碌，如何有时间录制这些视频呢？“我基本是晚上下班以后，或者是周末休息时间在家里录。”孙元亮说，“录视频很快，有时候一晚上能录三四个，但前期的准备工作比较耗时间。做科普视频需要查证很多资料，如果有知识储备就会快一些。”
孙元亮最开始在网上做医学科普是在年。他发现坐诊时，同样的问题要反复解释很多遍，“一天能接诊70到90位病人，但很多患者的问题是相同的。”他便想既然这样，不如直接将解答拍成视频发给患者，让患者了解得更详细，还可以反复观看。就这样，孙元亮将拍摄好的科普视频传到了抖音上。几天后，当他再次点开视频时，发现收到了很多评论，很多人表示这个视频解决了自己的难题。这让孙元亮意识到科普的作用，从此开始了短视频的科普之路。
总结做医疗科普视频的经验，孙元亮表示，首先语言一定要通俗易懂，不要用太多医学术语；其次，选题一定要结合大众的兴趣和